Strona główna › Oferta › Diagnoza i terapia ADHD
Diagnoza i terapia ADHD u dzieci i młodzieży w Nowym Targu
Diagnoza psychologiczna w kierunku ADHD, jasny raport z zaleceniami i terapia, która uczy dziecko i rodziców radzić sobie na co dzień. Na miejscu w Nowym Targu, bez skierowania.
W rozmowie telefonicznej pomożemy dobrać specjalistę i termin pierwszej wizyty.
Czym jest ADHD?
ADHD (zespół nadpobiegliwości psychoruchowej z deficytem uwagi) to zaburzenie neurorozwojowe. Obejmuje trzy grupy objawów: trudności z uwagą, nadmierną aktywność ruchową oraz impulsywność. Objawy pojawiają się w dzieciństwie, utrzymują się co najmniej pół roku i utrudniają funkcjonowanie w więcej niż jednym miejscu - na przykład w domu i w szkole.
Szacuje się, że ADHD dotyczy około 5 na 100 dzieci. W klasyfikacji ICD-10, stosowanej obecnie w polskim systemie ochrony zdrowia, zaburzenie ma kod F90, a w nowej klasyfikacji ICD-11 - kod 6A05. ADHD nie wynika z błędów wychowawczych ani z „lenistwa” dziecka.
Objawy ADHD u dzieci w różnym wieku
ADHD wygląda inaczej u przedszkolaka, a inaczej u nastolatka. Najczęściej rodzice i nauczyciele zauważają, że dziecko:
- w przedszkolu - jest w ciągłym ruchu, nie czeka na swoją kolej, często ulega wypadkom, szybko porzuca zabawy,
- w szkole podstawowej - gubi rzeczy, nie kończy zadań, robi „głupie błędy”, przeszkadza na lekcjach, ma konflikty z rówieśnikami,
- jako nastolatek - odkłada wszystko na ostatnią chwilę, ma problem z organizacją nauki, działa ryzykownie, czuje wewnętrzny niepokój zamiast widocznej nadruchliwości.
- Dziewczynki częściej mają przewagę trudności z uwagą niż nadruchliwości, dlatego ich ADHD bywa rozpoznawane później.
Jak wygląda diagnoza ADHD w Poradni Podhale
1. Konsultacja z rodzicami (ok. 50 min)
Wywiad o rozwoju, zdrowiu, zachowaniu w domu i w szkole. Ustalamy, czy diagnoza ADHD to właściwy kierunek.
2. Badanie dziecka (1-2 spotkania)
Standaryzowane testy uwagi i funkcji poznawczych, rozmowa oraz obserwacja zachowania w trakcie zadań.
3. Kwestionariusze i informacje ze szkoły
Rodzice i nauczyciele wypełniają kwestionariusze objawów. Objawy ADHD muszą być widoczne w więcej niż jednym środowisku.
4. Różnicowanie
Sprawdzamy, czy trudności nie wynikają z lęku, obniżonego nastroju, specyficznych trudności w uczeniu się, problemów ze snem, słuchem lub wzrokiem. W razie potrzeby kierujemy na konsultację lekarską.
5. Omówienie wyników i raport
Osobiście omawiamy wnioski i przekazujemy pisemny raport z zaleceniami dla domu i szkoły oraz propozycją dalszej pomocy.
Badanie QEEG nie ma ugruntowanej wartości w diagnozie ADHD i nie służy do jego rozpoznania. Diagnozę opieramy na wywiadzie, badaniu psychologicznym i informacjach z kilku źródeł.
Kto stawia diagnozę ADHD?
Psycholog przeprowadza diagnozę psychologiczną: ocenia objawy, ich nasilenie i wpływ na codzienne życie dziecka. Rozpoznanie medyczne według klasyfikacji ICD oraz decyzję o ewentualnym leczeniu farmakologicznym podejmuje lekarz psychiatra dzieci i młodzieży. Raport z Poradni Podhale zawiera najważniejsze informacje z diagnozy psychologicznej i może być pomocny podczas wizyty lekarskiej.
Przy samym ADHD szkoła i poradnia psychologiczno-pedagogiczna zwykle udzielają pomocy na podstawie opinii, a nie orzeczenia. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydaje wyłącznie zespół orzekający w publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej. Nasz raport możesz przekazać szkole lub dołączyć do wniosku do poradni.
Terapia ADHD u dzieci i nastolatków
Po diagnozie proponujemy plan dopasowany do wieku dziecka i sytuacji rodziny. Może obejmować:
- leczenie farmakologiczne - u dzieci w wieku szkolnym ze znacznymi trudnościami wytyczne zalecają jego rozważenie; decyduje lekarz psychiatra dzieci i młodzieży,
- psychoedukację - rodzice i dziecko rozumieją, czym jest ADHD i jak wpływa na codzienność,
- trening umiejętności rodzicielskich - konkretne sposoby na polecenia, zasady, nagrody i spokojniejsze poranki,
- terapię poznawczo-behawioralną - szczególnie dla nastolatków: planowanie, radzenie sobie z emocjami i odkładaniem zadań,
- trening umiejętności społecznych i organizacji nauki,
- współpracę ze szkołą - za zgodą rodziców przekazujemy wskazówki nauczycielom,
- neurofeedback - wyłącznie jako dodatek, po omówieniu jego ograniczeń: w badaniach z zaślepioną oceną nie poprawiał istotnie objawów ADHD.
Jak przygotować się do pierwszej wizyty?
Na konsultację z rodzicami zabierz, jeśli masz:
- opinie i informacje ze szkoły lub przedszkola, świadectwa,
- zeszyty i przykładowe prace dziecka,
- dokumentację medyczną: książeczkę zdrowia, wypisy, wyniki badań słuchu i wzroku,
- wcześniejsze opinie psychologiczne, pedagogiczne lub logopedyczne,
- listę sytuacji, które najbardziej Cię niepokoją - z przykładami.
Pytania rodziców o diagnozę ADHD
Od jakiego wieku można zdiagnozować ADHD u dziecka?
Diagnozę ADHD można postawić od ok. 4. roku życia, ale u przedszkolaków wymaga ona szczególnej ostrożności - najczęściej prowadzi się ją u dzieci w wieku szkolnym. Kilka objawów powinno występować już w dzieciństwie: według DSM-5 przed 12. rokiem życia.
Ile trwa diagnoza ADHD w Poradni Podhale?
Zwykle 3-4 spotkania w ciągu 2-4 tygodni: konsultacja z rodzicami, 1-2 spotkania z dzieckiem i omówienie wyników. Czas zależy od tego, jak szybko wrócą kwestionariusze od nauczycieli.
Czy psycholog może zdiagnozować ADHD?
Psycholog przeprowadza diagnozę psychologiczną ADHD i opisuje objawy w raporcie. Rozpoznanie medyczne według ICD oraz decyzję o lekach podejmuje lekarz psychiatra dzieci i młodzieży. Raport z diagnozy psychologicznej może być pomocny podczas wizyty lekarskiej.
Czy szkoła uwzględni wynik diagnozy ADHD z Poradni Podhale?
Raport z diagnozy możesz przekazać szkole - zawiera konkretne zalecenia dla nauczycieli. Przy samym ADHD pomoc w szkole udzielana jest zwykle na podstawie opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, a orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydaje wyłącznie publiczna poradnia psychologiczno-pedagogiczna. Nasz raport możesz dołączyć do wniosku.
Czy ADHD leczy się bez leków?
U przedszkolaków i przy łagodnych objawach podstawą są psychoedukacja i trening umiejętności rodzicielskich. U dzieci w wieku szkolnym ze znacznymi trudnościami wytyczne zalecają rozważenie leczenia farmakologicznego obok terapii - decyduje o tym lekarz psychiatra dzieci i młodzieży.
Pomoc w Nowym Targu - diagnoza i terapia ADHD
Przyjmujemy w centrum Nowego Targu, przy ul. Jana Kilińskiego 1. Na konsultacje w tej sprawie przyjeżdżają rodziny z całego Podhala: z miejscowości Zakopane, Szaflary, Czarny Dunajec, Rabka-Zdrój, Jabłonka, Łapsze Niżne, Krościenko nad Dunajcem, Poronin, Bukowina Tatrzańska i okolic.
- Adres
- Poradnia Podhale, ul. Jana Kilińskiego 1, 34-400 Nowy Targ
- Zapisy
- 18 307 01 11 · kontakt@poradniapodhale.pl
Godziny przyjęć
| Poniedziałek - piątek | 8:00-18:00 |
| Sobota | 9:00-14:00 |
| Niedziela | nieczynne |
Zobacz także
Umów diagnozę ADHD w Nowym Targu
Zadzwoń lub napisz - dobierzemy termin konsultacji z rodzicami i wyjaśnimy, jak przebiega cały proces.